问题详情：
“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是（ ）
A．合理地给老师提出意见和建议 B．私下里与老师交流看法
C．课后写纸条给老师指出错误 D．当面指出，使老师难堪
【回答】
D
知识点：老师表扬和批评
题型：选择题
“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是（ ）A．合理地给老师提出意见和建议 B．私...
智谷库
人气：2.36W
相关文章：
- 某古希腊先哲非常尊重他的老师，但对老师的观点又进行了尖锐的批判，提出“吾爱吾师，吾尤爱真理”的名言，他最大的哲...
- 、亚里士多德有一句名言：“吾爱吾师，更爱真理”。下列内容不符合这位哲人史实的是（ ）A、创办阿卡德米学院，后...
- 下列关于亚里士多德的表述正确的是①“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言 ②师从苏格拉底③被认为是最博学...
- 古希腊哲学家亚里斯多德说：“吾爱吾师，吾尤爱真理。”这是因为（ ） A. 真理的内容是客观的 ...
- 以下对雅典学园的描述，最能体现亚里斯多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是（ ）A.努力探索自然的奥秘 ...
- 苏格拉底提出了“认识你自己”的命题，亚里斯多德说“吾爱吾师，吾更爱真理”。两者的共同之处体现了（ ）A．尊...
- “吾爱吾师，吾更爱真理。”这句出自于( )A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．德谟克...
- 1902年梁启超强调：“吾爱孔子，吾尤爱真理！吾爱先辈，吾尤爱国家！吾爱故人，吾尤爱自由！吾又知孔子之爱真理，...
- “吾爱吾师，吾更爱真理”是亚里士多德传承至今的名言，尊重老师与追求真理可以相伴而行，师生之间可以教学相长。下列...
- 22．“吾爱吾师，但吾更爱真理！”是广受*学子喜爱的名句，它的作者是古希腊的 A．普罗泰戈拉 ...
推荐文章
- 下列行为属于尊重老师劳动的有①上课认真听讲，积极思考 ②见到老师主...
- 亚里士多德曾说过“吾爱吾师,但更爱真理”,这句话表明他和柏拉图之间存在分歧。他们在哲学方面的分歧主要在于( ...
- 7．下列各句中加点词的意义和现代汉语相同的一项是（ ）A．吾从而师之 B．师不必...
- 13．补出下列名句名篇中的空缺部分。（1）生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之； ， 。（韩愈《师说》）...
- 这节课是刘老师的数学课，孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“...
- 当发现老师在全神贯注地讲课中出现错误时，学生应大声说：“老师你讲错误了!”
- 柏拉图曾说过“尊重人不应该胜于尊重真理”。亚里士多德说过“吾爱吾师，更爱真理”。培根也说过“真理是时间的女儿，...
- 古代希腊文明萌芽了早期人文主义精神。下列言论体现这一时期人文精神的是①知识即美德②吾爱吾师，吾尤爱真理③人是万...
- 当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去．这种想法是（ ） ...
- 子贡曰：“仲尼，日月也，无得而愈也。”亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想家分别...
热门文章
- 老师的泪 初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 老师姓杨，爱穿白*的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青...
- 在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是A．找来家长质问老师 ...
- 亚里士多德有句名言：“我爱我师，我更爱真理。”由此反映出希腊哲学的 ( )A．感*思维 B．理*...
- 与老师相处，有时我们会挨老师的批评。针对老师的善意批评，我们正确地态度应该是 A．做一个有尊严的人，应据理...
- 历史课上刘老师给同学们三个提示“*分立”、“民族交融”、“*南开发”，刘老师将讲述的历史时期是( )A． ...
- 下列做法能化解师生冲突的有①从老师的角度、立场考虑 ②设身处地为老师着想③理...
- 老师的泪 初二时，我竞莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。 老师姓杨，爱穿白*的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天...
- 历史课上刘老师给同学们三个提示“*分立”、“民族交融”、“*南开发”，刘老师将讲述的历史时期是（ ）A．春...
- 作为中学生，我们热爱、尊敬老师就必须做到①尊重老师的劳动 ②虚心听取老师的教诲 ...
- 当我们与老师发生矛盾时，下面的做法正确的是A．采取消极的态度与老师对抗 ...
- 当我们被老师误解时，正确的做法是A.课后向老师做出解释，化解误会 B.当场争论，说明自己是被冤枉的C.顶...
- 在学习中，有些老师千叮咛万嘱咐，甚至替我们安排好一切。对此，我们应该（ ）A．正确理解，听取老师合理的意见B...
- 下列思想或观点反映了人文精神的是①人是万物的尺度。②认识你自己。③无知是一切罪恶的首要根源。④吾爱吾师．吾尤爱...
- 杜宪同学听完同为市级教学能手的郭老师和刘老师的课后，她说喜欢上郭老师的课。对此看法理解不正确的是A．郭老师的教...
- 小明同学在做实验时，发现自己测得的数据跟老师的不一样，你认为他的做法错误的是A．对老师的数据提出质疑 ...
最新文章
- 任何人的一生都会犯这样那样的错误，老师也不例外。当发现老师在工作中出现差错时，我们可以而且应该给老师提出来，但...
- 9．下列选项中，加点字的用法与示例不同的一项是 （ ）示例：吾从而师之A．不耻相师 ...
- 讲完“有理数的除法”后，老师在课堂上出了一道计算题：15÷(－8)．不一会儿，不少同学算出了*，老师把班上同...
- “我爱我师，我更爱真理”的提出者是（ ）A.亚里士多德B.柏拉图 C.黑格尔D.伯利克里
- ， ，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（韩愈《师说》）
- ，惑之不解，或师焉，或不焉， ，吾未见其明也。（韩愈《师说》）
- 师生交往是校园生活的一部分，下列做法符合*师生关系的是A．根据老师的外貌特征给老师起绰号B．随意进出办公室，...
- 历史课堂上王老师向同学们给出四个提示（如图），这里讲述的内容是（ ）A．北魏孝文帝改革 ...
- 有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（ ）A．老师的讲课声是由空气的振动产生的B．能听到老师的讲课声是由于空...
- 语文课上，小陈的作文受到老师批评。对此他正确的想法是A．老师太不公平，故意找茬 B．公平是相对的...
- 历史课上刘老师给同学们三个提示“*分立”、“民族交融”、“*南开发”，刘老师将讲述的历史时期是A．春秋战国 ...
- 老师讲课时发出的声音是由声带 产生的，同学们听到老师讲课的声音是靠 传播的。
- “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“孝”是儒家伦理思想的核心。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（...
- 你认为下列同学在与老师的交往中。做法比较妥当的是A．结合老师的相貌特征给老师取侮辱*的绰号B．注意场合，勿失分...
- 师生交往中的礼仪是不可少的。下列做法不妥当的是①见到老师主动问好②进老师办公室先敲门或喊“报告” ③与老师称兄...
猜你喜欢
- 雷达回波造句
- 读全球水循环模式图（图中方框表示水循环的环节，设水循环总水量为568单位），回答9.关于该循环模式图的叙述，正...
- breathy造句
- 盗窃癖造句
- 作准备造句
- 《别赋》经典语录
- 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是A.隔离传染病患者 B.实行计划免疫 C.生吃...
- 关于下图信息表述不正确的是 A、阿拉伯人为该数字的传播作出积极贡献B、该数字是古印度人发明的C、该数字的传播...
- 据你的观察和对生活的感悟，仿照下面的句子再写一个句子。(2分)示例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在...
- 小面造句
- 贯颐造句
- on the nail造句
- 从你收集的诗句中，写出一句与“月”相关的完整诗句： ， 。
- 好冷造句
- 下面是一些物体的振动：①手臂以每秒2次的频率上下挥动；②蝙蝠发出频率为100000Hz的振动；③用小锤敲击频率...